Ve středu 7. 2. absolvovala 6. A preventivní program pod odborným vedením Mgr. et Bc. Martina Stavjaníka a za přítomnosti třídního učitele Pavla Hanulíka. Děti byly zapojeny do několika her, které byly zaměřeny na utužení třídního kolektivu a mezilidských vtahů. V rámci těchto her spolupracovaly děti v různých skupinách i v náhodných dvojicích, tudíž pracoval každý s každým a všichni se tak mohli navzájem více poznat a upevnit tak své vzájemné soužití. Nechyběla ani reflexe, ve kterých děti samy hodnotily aktivity, které právě prožily. Z pohledu třídního učitele hodnotím celý program za velmi přínosný a děti chválím za jejich týmovost, projevy solidarity i schopnosti ocenit jeden druhého.
Pavel Hanulík
Preventivní program – 6. A
- 4
Pohádka z budíku
- 21
V úterý 6. února k nám do školy zavítal pan Šmíd se svým představením Pohádka z budíku. Žáci 1. stupně si toto netradiční divadlo náramně užili, a dokonce si i zazpívali.
Dominika Muchová
Karneval
- 116
Žáci prvních a druhých ročníků se ve čtvrtek 1. 2. 2024 oblékli do krásných kostýmů a užívali si poslední dvě vyučovací hodiny na karnevale v tělocvičně. Žáci plnili na stanovištích zajímavé úkoly. Za splněné úkoly získali žetonky, které pak vyměnili za drobnůstky z obchůdku. Děkujeme rodičům za příspěvky do obchůdku a páťákům za pomoc na stanovištích ☺️
Dominika Muchová
Výtvarná soutěž Suchej únor
- 31
Žáci z obou devátých tříd se v lednu zapojili do výtvarné soutěže Suchej únor, kterou vyhlásila společnost Suchej únor za podpory Policie ČR. Podpořili zdravotně-osvětovou kampaň Suchej únor 2024 a ve svých pracích se zaměřili na škodlivost nadměrného užívání alkoholu, na problémy, které pití alkoholu přináší, a na možnosti prevence. Na začátku ledna v hodinách výtvarné výchovy prodiskutovali možnosti výtvarného zpracování, společně vymysleli několik nápadů a potom se pustili do jejich realizace. Někteří se rozhodli pracovat sami, jiní dali přednost práci ve dvojici nebo ve skupině. Sami si vybrali způsob zpracování, výtvarné techniky i materiály. Zúročili dovednosti získané v hodinách výtvarné výchovy, sami si vše připravili a realizovali. Uměli se na práci dohodnout, diskutovali o ní a všichni se nějakým způsobem zapojili do realizace. Vytvořili 26 výtvarných prací a 3 psané – báseň, povídku a pohádku doplněnou obrázky. Dokázali, že i takové, pro ně těžké téma, zvládnou na jedničku s hvězdičkou!
Děkujeme paní učitelce Chmelové a Vlasatíkové za vstřícnost při dokončování úkolů, paní učitelce Matějíčkové za jazykové korektury a panu učiteli Bobálovi za velkou pomoc s focením a odesláním.
Žáci 9. A a 9. B a Pavlína Strašilová
Pokusy ve 4. A
- 14
V hodině přírodovědy jsme si s dětmi v rámci učiva skupenství látek, zahráli na vědce. Zkoumali jsme rozpustnost látek ve vodě a naše pozorování jsme si zapisovali a vyhodnocovali. Byla to prima hodina, kterou jsme si užili v naší cvičné kuchyni:)
Monika Březinová
Podstatná jména zvládneme!
- 12
Určování mluvnických kategorií u podstatných jmen je náročné učivo. Žáci V. A se s tím ale vyrovnali velice dobře. Pracovali ve skupinkách, úkoly si mezi sebe museli rozdělit a v závěru záleželo na jejich spolupráci, zda úkol splní dobře. Vzájemně si nakonec zkontrolovali, jestli skupinka opravdu přiřadila správný tvar podstatného jména k danému pádu a číslu a jestli zvládnou určit jeho rod. Na závěr si ještě zopakovali skládání slov podle abecedy.
Žáci V. A a Pavlína Matějíčková
IQ Play – 4. A
- 24
I 4. A se vydala na výstavu IQ Play do Zlína a opravdu se potvrdilo, že "Kdo si hraje, nezlobí".
Monika Březinová
Sběr pomerančové kůry
IQ Play ve Zlíně – 6. B
- 26
Ani třída 6. B si nenechala ujít tento festival stavebnic, her a hlavolamů. Hry vyžadovaly kreativnost, dobrou jemnou motoriku, představivost, ideální kombinování, taktiku, trochu štěstí a dodržování pravidel. Každý si našel to svoje a dvě hodiny utekly jako voda. A hodnocení ? Bylo to fajn a užili jsme si to!
Šárka Kasálková
Dílna animace – 1. třídy
V tomto týdnu se naši prvňáčci podívali do muzea ve Zlíně. Díky skvělému programu získali představu, jak je složité vytvořit animovanou pohádku a nakonec si sami malou animaci vytvořili.
Pavlína Žáčková
Rád vařím a vím, že to umím – 7. třídy
- 12
Přírodovědný projekt Teplotní pásy v 5. A
- 18
Festival IQ Play ve Zlíně V. A a V. B
- 24
Druháčci jeli za kulturou
- 21
Ve čtvrtek 18. 1. jsme za deštivého počasí vyrazili do Kongresového centra ve Zlíně. Těšili jsme se na výchovný koncert Filharmonie Bohuslava Martinů POHÁDKY Z ŘÍŠE PANÍ HUDBY – ROZHÁDANÝ ORCHESTR. Koncert jsme si opravdu skvěle užili!
Michaela Svobodová, Dominika Muchová a žáci 2. tříd
Beseda s policistou – 8. třídy
Ve dnech 16. a 17. ledna se žáci osmých tříd zúčastnili velmi zajímavé přednášky o návykových látkách, která navazovala na akci z loňského školního roku Revolution Train. Pan Mikulka, který celou besedu vedl, nám pustil film, který ukazoval realitu toho, co se může stát, když někdo propadne závislosti. My jsme v průběhu filmu ve skupinkách odpovídali na jednotlivé otázky.
Moc jsme si to užili a něco nového jsme se dozvěděli, protože pan Mikulka mluvil velmi zajímavě.
Karolína Vránová a Klára Nováková, 8. A
Zkoumání nerostů v devátých třídách
- 7
Deváté třídy ukončili po vánočních prázdninách učivo, které se zabývalo nerosty. Proto přišel čas, aby si vyzkoušeli, jestli podle jejich fyzikálních a chemických vlastností poznají o jaký nerost se jedná. Žáci se rozdělili do skupin a každá skupinka dostala 5 nerostů, které začali zkoumat. Většinu nerostů se jim podařilo pojmenovat a při práci byli moc šikovní.
Eva Vlasatíková
Zvířátka – ŠD Sovičky
- 6
V minulých dnech jsme v družině společně malovali zimní krajinu se zvířátky. Děti to moc bavilo a můžete se podívat, jak se jim to podařilo. Do družiny jsme dostali stolní fotbal a děti od té doby pořád hrají. Naše holky z 3. třídy se učily vyšívat a háčkovat.
Petra Nedbalová
Taky jsme se do toho obuli☺️ – 4. B na kluzišti
- 23
Okresní kolo dějepisné olympiády
- 1
V úterý 16. ledna jsme se vydali na okresní kolo dějepisné olympiády. Konalo se na Gymnáziu T.G.M ve Zlíně. V našem školním kole byli nejúspěšnějšími řešiteli Liduška Fojtíková z 8.A a Max Ondra z 9.B. V obrovské konkurenci celkem 42 žáků, a to včetně studentů víceletých gymnázií se Max umístil na krásném 16. místě a Liduška zazářila na druhém místě. Bude tedy pokračovat do krajského kola. Oběma úspěšným řešitelům velice gratulujeme a přejeme hodně sil do dalších bojů v olympiádách.
Lenka Machálková
3. B na Festivalu IQ Play ve Zlíně
- 28
Kdo si hraje nezlobí! A my si rozhodně umíme užívat stolní hry. Vyzkoušeli jsme si spoustu her, lámali si hlavy hlavolamy a stavěli kuličkové dráhy nebo pokojíčky ze dřeva. Tento festival her nás opravdu bavil.
Žáci 3. B, Alena Romanová a Kateřina Černošková