V rámci týdne zdraví se žáci 8. B vydali do kuchyně, připravit zdravou svačinku. Jejich kulinářské umění je již poměrně zdatné a připravené jídlo bylo vynikající.
Lukáš Novák
Zdravá svačinka v 8. B
- 13
Pevnost poznání Olomouc – 7. třídy
V pátek 11. října 2024 jsme spolu s našimi milovanými sedmáky vyrazili vlakem do olomoucké Pevnosti poznání, kde nás kromě moderovaného programu s názvem Usměrněné elketrony, kde jsme si vyzkoušeli sestavit různé elektrické obvody, čekala také tři patra pevnosti nadupaná pokusy a hračkami z fyziky, zeměpisu, přírodopisu i matematiky a logiky. Téměř vše jsme si stihli vyzkoušet a také nám zbyl čas na občerstvení v Šantovce. Objednaná, skupinová cesta vlakem zpět byl masakr, ale to vám poví případně sedmáci osobně. Tešíme se na další dobrodružství😊!
Tomáš Bobál, Pavel Hanulík a Petra Krajčová55
Návštěva Střední zdravotnické a Vyšší odborné školy zdravotnické ve Zlíně
- 53
Žáci VI. A a VI. B přijali pozvání Střední zdravotnické a Vyšší odborné školy zdravotnické ve Zlíně, aby v jejích prostorách strávili jedno dopoledne v rámci Týdne zdraví. Celý program byl zaměřen na propagaci zdravého životního stylu. Děti mohly ochutnat zdravé zeleninové pomazánky a koláče. Na vlastní kůži si žáci zkusili i poskytnutí první pomoci a obvazování ran. Také si procvičili svou paměť a dozvěděli se o nebezpečí a škodlivosti kouření a užívání drog. Bylo to pro všechny velmi přínosné.
Pavlína Matějíčková, Petr Skácel a žáci VI.A a VI. B
Konference „Vzdělávání 21“ - "Škola, kde je dobře všem"
Projekt MAP IV v ORP Zlín zve rodiče, pedagogy i širokou veřejnost na Konferenci „Vzdělávání 21“ - "Škola, kde je dobře všem", která se uskuteční 8. 11. 2024 od 10:00 – do 17:30 hodin.
Týden zdraví
Výuka obvazových technik v 5. třídách
9Netradiční dopoledne na Vršavě – 5. třídy
44Aktivity ve 2. A
27Aktivity ve 2. B
48Aktivity ve 2. C
15BRAIN GYM
Žáci V. B se seznámili s technikou Brain Gym, která je postavena na jednoduchosti a proveditelnosti bez speciálního vybavení. Díky specifickým pohybům těla odbourává stres, pomáhá relaxaci, osvěžení mysli a aktivuje mozek. Pozitivní výsledky jsou prokázané na podporu a pomoc při jakémkoliv učení. Právě proto se nejčastěji používá u dětí a mládeže.
Marie Zapletalová
Vaření se 7. A
- 7
S děvčaty ze 7. A máme za sebou první společnou hodinu vaření. Začaly jsme pozvolna a to přípravou slavnostního pohoštění. A podle toho, jak skvěle se jim to povedlo, nemusí se bát pustit ani do ničeho složitějšího. A vše chutnalo stejně výborně, jako vypadalo.
Viola Orlíková
Preventivní program 5. A
- 20
Návštěva zlínské knihovny a muzea – 5. A
- 43
S třídou 5. A jsme navštívili zlínskou knihovnu, kde jsme si v rámci učiva vlastivědy zábavnou formou zopakovali historii města Zlín. Poté jsme se přesunuli do zlínského muzea. Žáci se seznámili s triky filmové dílny pana Karla Zemana a sami si vyzkoušeli vytvořit svůj vlastní film na téma z období dinosaurů. Tato filmová dílnička děti moc bavila a nové zkušenosti určitě s dětmi využijeme i v další práci.
Monika Březinová a Kristýna Danielisová
Páťáci učí naše prvňáčky
- 58
Naši prvňáčci zažili skvělou hodinu matematiky. Navštívili je páťáci a připravili jim hodinu plnou logických her a úkolů. Všichni si to skvěle užili. Páťáci, jste skvělí, děkujeme!
Michaela Svobodová
4. A si vyzkoušela práci animátorů
- 13
Dnes jsme se ocitli ve filmovém světě Karla Zemana. Prohlédli jsme si loutky, které hrály ve filmech natočených ve zlínských filmových ateliérech. Viděli jsme část filmu Cesta do pravěku a také některé triky, v něm použité. Nakonec jsme si ve skupinkách vyzkoušeli vytvořit vlastní animace. Moc se nám to líbilo! Jen se podívejte, jak se nám práce vydařila.
Žáci 4. A, Leona Šůstková a Renata Vařáková
Preventivní program v 5. B
- 2
Preventivního programu zaměřeného na vztahy ve třídě se v pátek 27. 9. zúčastnili žáci 5. B. Bavili jsme se o vztazích, přátelství a hráli tematicky zaměřené hry.
Žáci během čtyř dopoledních hodin blíže poznávali sami sebe a své kamarády. Dozvěděli se nové informace – například co je baví, jak tráví volný čas, jestli umí pracovat ve skupině a jak důležitá je správná komunikace.
Marie Zapletalová
Pozvánka na Logohrátky v domácím prostředí
Adaptační pobyt 6. B
- 103
Poslední zářijové dny se žáci 6. B vydali na adaptační pobyt na Tesáku. Vstup do 6. třídy bývá pro žáky zlomový a tento pobyt žákům přechod na druhý stupeň v mnohém usnadnil. Žáci se seznámili s novými spolužáky, upevnili stará přátelství a také se seznámili s novými vyučujícími. Věříme, že díky tomuto pobytu, který posílil týmového ducha, se žáci stali součástí silného kolektivu, který může čelit výzvám druhého stupně.
Lenka Machálková
4. B měla výtvarku v muzeu
- 36
Znáte hračky Libuše Niklové? Pokud ano, tak jistě poznáte kočičku Líbu. Právě takovou jsme si dnes vyrobili z papíru v muzeu. Viděli jsme spoustu gumových hraček, které se před devadesáti lety vyráběly v Baťových závodech. Tak vzhůru do muzea, je to tam zábavné.
Žáci 4. B a Alena Romanová a Kateřina Černošková
3. A a 3. B na 4. lekci plavání
- 2
Vodní sporty mě moc baví,
náladu mi vždycky spraví.
Neznám lepší zábavu,
a tak si hned zaplavu.
Chvíli prsa, chvíli znak,
už to umím - je to tak!
Klára Mikulčíková a Renata Hubáčková
Podřevnická liga – atletický čtyřboj
- 142
Ve čtvrtek 26. září 2024 se na naší školy uskutečnilo 1. kolo Podřevnické ligy. Vybraní žáci 4. – 9. tříd soutěžili ve skoku dalekém, hodu medicinbalem, sprintu na 60 m a vytrvalostním běhu.
Naši žáci předváděli výborné sportovní výkony, díky kterým jsem získali řadu individuálních medailí a jako škola dokonce vítězství.
POŘADÍ ŠKOL
1. místo – ZŠ Štípa
2. místo – ZŠ a MŠ Kašava
3. místo – ZŠ Slušovice
4. místo – ZŠ Trnava
5. místo – ZŠ Želechovice
MEDAILOVÉ ÚSPĚCHY JEDNOTLIVCŮ
Silvie Sobková – 3. místo
Martin Chaloupka – 2. místo
David Krajča – 3. místo
Veronika Láčíková – 1. místo
Michael Langr – 2. místo
Dominika Langrová – 2. místo
Denisa Krčková – 1. místo
Filip Kišš – 2. místo
Všem sportovcům děkujeme za předvedené výkony a výbornou reprezentaci školy.
Nikola Kozumplíková, Jan Krhůtek
Foto: Michal Pekař – děkujeme!